Este blog se destina a divulgação das práticas pedagógicas inovadoras realizadas pelos bolsistas do PIBID UNISAL, Campus Lorena, São Paulo e Americana. Atualmente, o projeto PIBID é excecutado pelo UNISAL, campus Lorena por bolsistas dos cursos de Educação Física, História e Pedagogia.
quinta-feira, 5 de maio de 2016
FORMAÇÃO DOS BOLSISTAS PIBID
Em 25 de outubro de 2015, os bolsistas do PIBID Subprojeto Psicologia, juntamente com a sua supervisora realizaram oficina de formação.
terça-feira, 1 de março de 2016
MOBILIZAÇÃO NACIONAL EM FAVOR DO PIBID
O Programa de Incentivo à Bolsa de
Iniciação à Docência- PIBID do Centro Universitário Salesiano de São
Paulo-UNISAL, financiado pelo MEC e acompanhado pela CAPES, teve início na
Unidade de Lorena, em 2012, pelos cursos de Licenciaturas de Matemática, Psicologia,
Pedagogia, História e Filosofia que
desenvolveram os projetos: “Serviço de Acompanhamento de Aprendizagem
Matemática- SAAM”, “ Pensar a realidade: textos e contextos e a perspectiva da
ação no campo do saber filosófico”, “Criança: leitura, escrita e oralidade, construindo a
comunicação”, “História em Jogos – alternativas pedagógicas para o ensino de
História” e “Pensar a realidade: textos e contextos e a perspectiva da ação no
campo do saber filosófico”. Os
mesmos foram realizados nas respectivas escolas públicas da região
Metropolitana do Vale do Paraíba, São Paulo: EE Dr. Flamínio Lessa,
Guaratinguetá, EM Papa João Paulo I, EM Governador Geraldo Alkmim, EE Arnolfo
Azevedo, E.E. Gabriel Prestes, Lorena.
Os princípios que norteiam a prática
pedagógica dos projetos são: a valorização do professor, o caráter inovador de
sua metodologia ativa; a interação e o diálogo entre Ensino Superior e Educação
Básica; a valorização dos processos de produção do saber docente, a partir da
prática pedagógica; a contribuição dos professores das escolas públicas para a
formação inicial dos estudantes da licenciatura; e a prática colaborativa como instrumento de formação de
professores.
Nos anos 2014 e 2015 foram implantados
mais três novos projetos pelas Unidades de Lorena, São Paulo e Americana, nas
respectivas escolas, EE Regina Bartelega da C.M.J.O. Monteiro, EMEF Presidente
Nilo Peçanha e CIEP Prof. Otácvio César Borgui.
Os cursos de História, Pedagogia e
Matemática da Unidade de Lorena atuaram de forma interdisciplinar no projeto: “Educação
em Direitos Humanos: Construção da cidadania” . Os cursos de Pedagogia das Unidades de São Paulo e Americana atuaram
nos projetos: “ A criança e a cultura escrita: Letra, texto e voz” e “ Muito
mais que giz! Os multiletramentos como didática para desenvolvimento da leitura
e escrita”, respectivamente.
Ao longo dos quatro anos de atuação,
a equipe foi constituída por um (1) coordenador institucional, um (1)
coordenador de gestão (contrapartida institucional), uma (1) secretaria (contrapartida
institucional), oito (8) coordenadores de área, oito (8) supervisores, oitenta
e sete (87) licenciandos e quatorze
(14) colaboradores, funcionários técnico- administrativos do UNISAL e das
escolas estaduais e municipais, atendendo diretamente hum mil e setenta e nove
(1079) alunos e, indiretamente, oito mil, oitocentos e noventa e três (8893) alunos
do ensino fundamental- ciclos I e II e médio.
Os principais resultados alcançados
pelos projetos foram: a aproximação das Licenciaturas com as escolas públicas;
a integração entre teorias e práticas; o amadurecimento humano, social, pedagógico e profissional dos licenciandos,
supervisores e coordenadores de área. Há de se ressaltar que o trabalho em
equipe e a atuação de cada envolvido foi de fundamental importância para o
sucesso dos projetos. Além disso, o PIBID incentivou professores e alunos dos cursos de
Licenciaturas na discussão e dinamização de sua prática pedagógica e reformulação dos projetos pedagógicos dos
cursos e do estágio curricular supervisionado.
Por tudo isto, APOIAMOS O PIBID! QUE O MEC, A CAPES E O FORPIBID NACIONAL, EM REUNIÃO NO DIA DE HOJE, POSSAM ENTRAR NUM ACORDO PARA PENSAR O MELHOR PARA ESTE PROGRAMA TÃO IMPORTANTE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES!
segunda-feira, 25 de janeiro de 2016
REUNIÃO COORDENAÇÃO E SUPERVISORES PIBID
No segundo semestre de 2015, no UNISAL - Lorena, foi realizado reunião com os supervisores do PIBID. Foi discutido sobre o acompanhamento e avaliação dos projetos na escola.
VISITA ÀS ESCOLAS PARCEIRAS DO PIBID
Em outubro de 2015, a Coordenadora Institucional Cidinha Amaral visitou as escolas parceiras do PIBID.
1) Escola Municipal Geraldo Alckmim para acompanhamento do subprojeto Pedagogia (campus Lorena).
2) Escola Estadual Aroldo Azevedo para acompanhamento do subprojeto Psicologia.
1) Escola Municipal Geraldo Alckmim para acompanhamento do subprojeto Pedagogia (campus Lorena).
2) Escola Estadual Aroldo Azevedo para acompanhamento do subprojeto Psicologia.
ATIVIDADES REALIZADAS PELO SUBPROJETO PEDAGOGIA UNISAL/LORENA
Em novembro de 2015 a equipe do subprojeto Pedagogia - UNISAL Lorena, realizaram atividades com os alunos da escola parceira EM Geraldo Alckmim.
quinta-feira, 22 de outubro de 2015
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